Pata, peta, pita, pota y …

El título de este artículo, fue un juego de niños que escuché en una ocasión y como el niño, no pudo decir la ùltima palabra por obvias razones dijo «Lulù»; quise colocarlo para desarrollar este tema de la Prostitución.   Un muchos lo han investigado por diferentes razones, han tenido sus razones y sus fuentes de investigación para realizarlo. Quizás, unos lo han hecho por curiosidad, otros por acercarse a ellas o ellos, no lo sé.

Sin embargo, unos dicen que la prostitución es el “trabajo más antiguo del mundo”.  Todos tienen sus opiniones, argumentos, suposiciones del porqué están en eso, pero nadie a ciencia cierta, conocen sus razones cómo iniciaron.  ¿fue trata de blancas?, ¿incesto?, ¿la madre la forzaba a “trabajar” desde niña de esta forma?, ¿vendió su virginidad al mejor postor y luego se sentía “sucia”?, ¿vio un camino fácil, hombres con dinero, trabajo por horas, deudas por pagar?…

Si pasas por la “línea” te encuentras de todo, mujeres (asumo que son) muy guapas, jovencitas, adultas, indígenas, hay unas que tienen muy buen cuerpo, otros no muy… es decir, hay para todos los gustos.   En otros lugares, parecen modelos, creo que los familiares “creen” que trabajan en otros puestos. Nadie a ciencia cierta, conoce “SU VERDAD”.

A que voy con esto, que tu tema de investigación debe centrarse en que debe:

1. ÚTIL desde el punto de vista SOCIAL.
2. INTERESANTE desde el punto de vista PERSONAL.

Una pregunta de investigación de ser PERTINENTE o RELEVANTE.    Debe ser:

1. Pertinente en el TIEMPO, en la época actual.
2. Pertinente en el ESPACIO.
3. ECONÓMICAMENTE pertinente.

El tema de la prostitución, ¿Será un tema tema ACTUAL? ¿útil desde el punto de vista social? o ¿te interesa a nivel personal?

Veamos otros temas sí son útiles a nivel social:

1. ¿Qué pulga salga más la de un perro o la del gato?
2. ¿La presencia de una mujer vuelve tonto a un hombre?
3. ¿El bostezo de una tortuga es contagioso?

Estos temas realmente no son útiles, no aportan nada a la sociedad.  Si desarrollas un tema solo por cumplir un tema, perder o invertir el tiempo en estos temas, hazlo; sería mejor invertirlo en investigaciones que dejan “algo” en los demás y que la lleguena buscar una, dos, tres y cuantas veces sean necesarias porque dejaron algo a los demás qué solo llenar “un espacio” en las estanterías de la biblioteca de tu Facultad sin ningún provecho.

Por eso te pregunto, ¿Estás comprometido con lo que quieres investigar?, ¿has trazado un plan de investigación sensato con el tiempo?, ¿Cuentas con los recursos necesarios para llevar a cabo la investigación?

Formulando la pregunta

Te estarás cuestionando, ¿es tan importante la pregunta de investigación?.  Mi respuesta, es un SÍ.

Algunos cometen el error de hacer todo a la inversa, investigar y luego redactar o acomodar la pregunta a la investigación, y NO ES ASÍ.   ¿Acaso corriste antes de gatear? Todo lleva un proceso.

Entonces al formular la pregunta te sugiero hacer lo siguiente:

1. Definir el problema o asunto a investigar.
2. Delimita el problema o asunto a investigar.
3. Establecer una estrategia de delimitación del problema.
   1. Pregunta una o varias causas del problema.
   2. Pregunta por las consecuencias del problema en algún ámbito.
   3. Piensa una solución al problema.
   4. Pregunta, si el problema sucede en otro lugar.
   5. Por qué ocurre y por qué consecuencia tiene.
   6. Pregunta si el problema actual sucedía antes.

PARA RECORDAR

1. No comiences si no tienes la pregunta definida o identificada.
2. No escojas una técnica de investigación, teorías o datos, si no tienes una pregunta de investigación.

Caso contrario, solo perderemos tiempo y energía.  Es mejor perderlo ANTES. La pregunta, será nuestra guía durante todo el proceso.  

Lo ideal es:

1. Delimitar nuestra idea.
2. Establecer teoría de partida.
3. Establecer hechos de partida.
4. Seleccionar bibliografía relevante.
5. Marco teórico actual.
6. Marco empírico representativo.